Visie basisschool ‘t Veld

Onze school, ’t Veld ligt letterlijk op wandelafstand van het provinciaal domein ’t Veld. 

Een school met een kloppend hart voor kinderen én natuur. 

Op onze school kent iedereen elkaar!

’t Veld staat voor:

Talenten - Veerkracht - Eigenheid - Leer’kracht - Dialoog

TALENTEN

Elk kind mag de beste versie van zichzelf worden, met zijn eigen talenten en kwaliteiten. We gaan op zoek om die talenten van ieder uniek kind echt goed te leren kennen. 

Met ons leerplan willen we alle kinderen ruime ontwikkelingskansen bieden om te groeien als persoon. 

We hebben oog voor de talenten en onderwijsbehoeften van elke leerling en stemmen ons aanbod hier zo goed mogelijk op af. Leerlingen krijgen kansen om stap voor stap te groeien, met ruimte voor ondersteuning, verdieping en uitdaging. We werken hierbij vanuit het leerplan Op.Stap, dat gebaseerd is op de principes van een kennisrijk curriculum: inhoudsrijk, duidelijk en coherent.

VEERKRACHT

Met onze vorming (leren en opvoeden) hebben we kinderen voor ogen die uitgroeien tot ‘veerkrachtige personen’. ‘Veerkrachtig’ wil zeggen: elk kind kent zichzelf, durft ontdekken, durft fouten maken, maakt bewuste keuzes en staat vol zelfvertrouwen in het leven.

EIGENHEID

Onze school is een warme, kleinschalige school waar iedereen elkaar kent. Dit zorgt voor een sterk gevoel van verbondenheid en ruimte voor persoonlijk contact tussen leerlingen, ouders en teamleden. We vinden het belangrijk dat iedereen zich gekend, welkom en betrokken voelt.

Op onze school is er plaats voor ieders eigenheid. We hebben een open houding naar de wereld in al haar diversiteit. 

We zetten doelgericht in op ‘brede zorg’ vanuit onze verscheidenheid en expertise als team.

Door onze ‘zorg op maat’ brengen we ons aanbod dichter bij het ontwikkelniveau van elk uniek kind.

LEER-KRACHT

Wij zijn een school waar kinderen en leraren leren van en met elkaar: wij willen ‘leer’-kracht prikkelen en stimuleren bij kinderen door en met onze ‘team’-kracht als personeelsleden.  

We geven geduldig richting, waarbij kinderen op een realistische, ambitieuze en creatieve wijze hun eigen ontwikkel- en ‘leerkracht’ op het spoor komen. 

Op die manier komen kinderen tot actief onderzoeken, beleven, spelen en samen-leren.

DIALOOG

We hebben aandacht voor transparante communicatie met het kind, de ouders en ondersteunende partners.

We gaan als katholieke school op zoek om respectvol om te gaan met wat eigen en wat anders is, zodat we kunnen bijdragen aan een verdraagzame en duurzame samenleving, waar een plaats is voor iedereen.

We laten alle kinderen kennis maken met de figuur van Jezus en reiken kansen tot beleving aan. We laten ruimte voor vragen en twijfels.  We helpen kinderen bij het schrijven van hun eigen levensverhaal.